在一个蝉鸣燥热的午后，我们采访了穆志民老师。

锲而不舍，金石可镂

坚持，这简简单单的两个字是穆老师的QQ昵称，更是他一直以来对自己和对学生要求。

穆老师本科毕业于师范院校，之后又进入天津大学继续深造，2007年硕士毕业后，来到天津农学院基础科学学院担任一名数学老师。在来天津农学院应聘过程中，还发生了一个小插曲。当时他是陪同学来应聘的，应聘过程中他发现自己也有能力胜任，不比其它应聘者差，想要试讲，可是考官告诉他：他并没有投简历，不符合试讲要求，不同意他的请求。然而他没有轻易放弃这次机会，坚持不懈地说服考官，最终，他为自己争取到了一个试讲机会，并凭借着扎实的数学功底和过硬的授课水平，给考官留下了深刻的印象。最终他成为那次试讲中唯一一个被录取的数学老师。穆老师用自己的亲身经历告诉大家，无论做什么事情，哪怕有一丝希望，都要百倍努力，坚持到最后。

“努力不一定成功,但不努力一定不会成功”，凭借这份执着的坚持，穆老师在自己的从教生涯中一直积极进取，努力拼搏，取得了一定的教学成绩。

心血在数学建模上

作为一名数学老师，他花了大量心血在数学建模上。

2007年初到农学院时，我校数学建模的成绩并不十分突出，但是他并不灰心，而是积极向其他优秀老师取经学习，努力探索适合我校学生的建模教学方法和教学手段。通过长期的摸索和总结，穆老师形成了一套自己的严谨认真的教学风格和独特深入的教学方法。同时他为了纠正学生学习态度差、为应付考试而学习的不良学风，把原来选修课的考核方式由考察变为考试，并且每次上课都要抽查学生的学习情况，让学生们端正学习态度。他经常告诫学生：“会不会是个人能力问题，但学不学就是态度问题”。通过对学生的严格要求，希望他们懂得态度往往会决定一切，不管他们将来做什么事情都要端正态度。穆老师真是用心良苦啊！

穆老师作为带队老师指导的参赛队伍中获得数学建模国家一等奖1项，国家二等奖4项。

天农学子们在数学建模竞赛中一次又一次创造了我校的历史,尤其是在2012年全国大学生数学建模竞赛中，代表我校参赛的34个代表队中有25个队获奖，其中国家二等奖4项，天津市一等奖12项，获奖队数天津高校最多，成绩位居天津高校前列，在全国农林院校位居第4。其中，如今，“数学建模”这支年轻的团队，青春勃发。而数学建模选修课将理论与实践相结合，也已成为天津农学院一道亮丽的风景。

悠悠岁月，情比金坚

“老师最大的成功就是学生的成功”，谈起自己的学生，穆老师便如数家珍。

一向以严肃著称的穆老师，在课下却是一个十分亲切随和的人。时常与学生们在一起讨论模型的建立问题而忘记吃饭，有时竟谈论到半夜都没休息，和学生一起达到了如痴如醉的地步。正式比赛的时侯，学生们通宵研究题目，他也会一直陪着学生通宵。学生通宵两晚，他就通宵两晚，学生通宵三晚，他就通宵三晚。“我们要给学生们信心和力量，做他们的坚强后盾”。在生活中，他对学生也是百倍关怀呵护，学生们生活上有了困难，他都尽力为学生们积极寻找解决办法，鼓励他们乐观向上，引导他们树立正确目标，鞭策他们积极进取。

“当老师就是个良心活，教得好教得坏工资一个样，可咱得对得起学生，能尽的力都要尽到。”他说得朴实，干得更是漂亮。在与穆老师聊天的过程中，我们也发现穆老师总会不自觉地提到自己的学生，心里装的都是自己的学生。

从教八载，精深钻研，默默无闻，他似和风细雨，驱散一片片浮躁与喧嚣，细细滋润孕育万颗希望。守一份恬淡，怀一腔赤诚，穆志民老师用自己的实际行动，向我们有力地述说了一位人师的坚守与信仰。